Звітність ГО “Монтессорі ЮА” (2023)

У 2023 році повномасштабна війна росії проти України продовжилася, і ми доклали всіх зусиль, щоб підтримати дітей батьків та вчителів.

Наш основний фокус змістився в бік психічного здоров’я та психосоціальної підтримки. Пропонуємо вашій увазі річний звіт, який описує всю роботу, що була виконана командою ГО “Монтессорі ЮА” у 2023 році.

Скачати PDF версію звіту (2023).

Фінансовий звіт за 2023 рік (PDF).

1. Спільно із ГО Зграя ЮА доставили 10 генераторів у освітні установи Харківської, Запорізької та Херсонської областей.
2. Підтримали Херсонську обласну дитячу лікарню необхідними гуманітарними та освітніми потребами 50 000 грн, зокрема тестами на холеру, костюмами хім.захисту, гігієною, книжками та іграшками.
3. Надали гуманітарну допомогу (канцтовари) на суму 6 000 державному ЗДО смт. Ямпіль, Сумська область.
4. Створили благодійну банку в Монобанк, фінанси з якої йтимуть виключно на потреби дітей, які найбільше цього потребують (у лікарні, дитячі будинки, шелтери тощо).

1. Отримали 42 англомовні книжечки від Maitri Learning для бібліотеки Монтессорі ЮА, та розповсюдили у 8 освітніх закладів України в Києві, Одесі, Харкові, Кривому Розі, Черкасах та Київській області
2. Разом із Montessori Educational Programs International (MEPI) зібрали на гуманітарні та освітні потреби 50 000 грн для закладів Чернігова та Києва
3. Надали благодійну допомогу у сумі 76 000 грн монтессорі-закладам у м. Чернігів та Миколаїв
4. Спільно з Montessori Ukraine United надали стипендії на навчання у монтессорі-закладах для 70 дітей у 5 областях України.

Україномовна бібліотека

Видали першу в Україні роботу Марії Монтессорі «Освіта і Мир» українською мовою. Унікальну передмову написав правнук Марії – Александр Генні.

Створили україномовний глосарій монтессорі-термінів, спільно зі спеціалістками АМІ, AMS, УМЦ та філологинею Ольгою Проскурою. Для некомерційного використання глосарій доступний за посиланням.

1. Організували 4 освітні зустрічі для української аудиторії з міжнародними спікерками Таммі Остінг, Паулою Ліллард Прешлак, Хезер Вайт та Марен Шмідт.
2. Cтворили україномовний освітній стікер пак з принципами виховання Марії Монтессорі.
3. Провели 14 просвітницьких зустрічей серед педагогів та батьків у форматі онлайн та офлайн.
4. Провели 92 сесії вечірніх читань, з яких 52 – англійською мовою, спільно з Анушею Шрештою на нашій сторінці у фб та зумі.
5. Провели та опублікували серію опитувань в інстраграмі про метод Монтессорі .
6. Випустили 174 освітні пости та рілси.

Згідно з оцінками, проведеними на початку та після імплементації 15 тижнів циклу програми, добробут учнів та педагогів значно покращився. 

За результатами опитування 160 дітей: 

• Рівень тривожності учнів знизився на 17%.
• Рівень впевненості дітей у собі підвищився на 20%.
• Успішність учнів у вирішенні проблем зросла на 18%
• Терпіння дітей зросло на 50%. 
• Діти на 25% частіше говорили про свої почуття 
• Діти на 19% частіше пропонували допомогу іншим 
• Діти на 26% частіше робили позитивні коментарі про людей чи місця з інших частин світу 
• На 18% частіше діти починають висловлюватись про допомогу чи турботу про Землю 

Імплементували проєкт Благополуччя вчителів в рамках співпраці з War Child Holland, залучивши до програми 212 педагогів ЗДО з усієї України.

Протягом дев’яти тижнів педагоги були запрошені до участі в сесіях та долучалися до спільнот практики.

Завдяки програмі:

• вчителі почали позитивно ставитися до навколишнього світу;
• приділяти більше уваги собі, своїм почуттям та емоціям;
• усвідомили, що вони контролюють свої емоції, а не емоції контролюють їх.

Наразі вчителі, які пройшли програму активно залучають до обговорення актуальних питань своїх колег та навчають їх практикам, які опанували самі.

1. Взяли участь у офіційному привітанні з Днем Дошкілля разом з МОН та UNICEF.
2. Виступили на Освітньому форумі, присвяченому дошкіллю, що організували МОН та «Освіторія».
3. Відвідали Серпневу конференцію та гідно представили метод Монтессорі серед колег-освітян.
4. Презентували книгу “Освіта і Мир” заступниці Міністра з питань дошкілля Євгенії Смірновій та психологині Світлані Ройз.
5. Провели зустрічі з МОН, заступницею Міністра з питань дошкілля Євгенією Смірновою, з Українським Інститутом Розвитку Освіти, благодійними організаціями “Діти Героїв” та “Школа Супергероїв”.

1. Презентували книгу на конференції Montessori Europe.
2. Презентували роботу Монтессорі ЮА для клубу освітян в штаті Indiana, USA.
3. Відвідали щорічний з’їзд АМІ в Амстердамі і заручилася підтримкою і новими знайомствами.
4. Спільно з MEPI International провели вебінар для педагогів з усього світу на тему «Стійкість монтессорі-середовища під час війни».
5. Про роботу Монтессорі ЮА говорили на конференції MEPI International.
6. Публікувалися у American Montessori Society, AMI USA, Montessori Institute Prague.

1. Провели 20 сесій зі стратегування за підтримки ІСАР Єднання.
2. Допомогли з грифуванням програми Думай на рівних.
3. Долучилися до стратегування візії МОН щодо дошкілля разом із ще 30 партнерами.

В рамках роботи у Освітньому кластері:

• провели освітні зустрічі робочої групи з питань дошкілля;
• відвідали міжнародний форум з дошкілля та представили здобутки робочої групи в Україні;
• провели воркшоп по важливості дошкілля для координаторів регіональних субкластерів;
• разом з партнерами розробили стратегію роботи літніх таборів сімейного типу для родин, що евакуювалися з Херсонщини;
• організували захід для партнерів кластеру з грифування освітніх програм спільно з МОН.